第(2/3)页 坐下后,云珩一边观察孩子的情况,一边询问:“哪儿不舒服?” 边上何永飞调整镜头和焦距,也对准了男孩。 示教室内,季风文道:“中医望、闻、问、切,四诊合参,这四诊几乎是在面对患者的第一时间就开始的,特别是望诊,在患者出现在我们眼前的时候,我们就已经开始观察了。” 说了一句,季风文就不再说,所有人都看着显示屏。 “孩子肚子疼,拉肚子,吃饭也没胃口,整天没精神.....” 孩子的妈妈给云珩说着情况。 “来,把孩子抱好,抱松一点,不要太用力。” 云珩把自己坐着的凳子拉了拉,然后抓过小男孩的胳膊准备诊脉,一边摸脉云珩一边询问。 示教室内,季风文又道:“切诊,是四诊里面相当重要的一环,你们都是医学院毕业的,应该知道,切诊要准确,干扰越小越好,所以在平常的临诊过程中,如果没有信心,最好一步一步来,切脉的时候就专心切脉,心无旁骛,像云珩这样一边切脉一边询问的情况,自己必须要有绝大的把握才行,要不然很容易受到干扰。” 季风文又是一句提醒,然后就不吭声了。 “手这么冰?” 云珩抓住小男孩手的时候,就说了一句,因为他知道现在在直播。 说过之后,云珩又摸了一下小男孩的小腿:“也是冰的,一点温度都没有。” “嗯,孩子平常手足就比较冰,不像别的孩子,手脚暖暖和和的。”孩子的妈妈说道。 “肚子疼是持续疼还是一阵一阵的?” 云珩摸过手脚,这才正式开始诊脉。 “一阵一阵的。” 问了几个问题,云珩就不再问了。 专心诊脉,诊脉的时候,孩子的眉头又皱在了一起。 “肚子又疼了?”云珩问孩子。 “嗯。”男孩点了点头。 云珩松开男孩的手腕,拿起就诊桌上的茶杯,茶杯是玻璃杯,不是很隔温,开水摸上去不算烫,却也是热的,把杯子盖拧好,然后放在小男孩的肚子上来回滚动。 “有没有舒服一些?” “嗯。” 男孩再次点了点头。 第(2/3)页